中国地方教育史志研究会学校史志分会2023年度工作总结

2023年，中国地方教育史志研究会学校史志分会深入学习贯彻全国教育大会精神和党的二十大精神，继续致力于开展学校校史、校志和校园文化研究以及中华优秀传统文化教育研究，以学校史志和文化助推学校品质和内涵的提升，为高质量教育体系建设和教育现代化服务。具体工作包括以下方面：

一是配合中国地方教育史志研究会总会开展工作。致力于积极参与总会建设工作，参与总会召开的常务理事会和学术研讨会。

二是继续致力于地方教育史志、校史研究的跟踪指导工作。致力于挖掘学校优良传统在办学目标、学校文化建设、学校管理等方面的探索。通过卓有成效的研究和交流，不断提高了学校史志的编撰水平、质量，推动了部分学校文化建设、学校章程修订等活动，进而推动了学校品质提升和文化建设。10月14日会长储朝晖研究员参加了第二届“科学家精神与大学校史研究论坛”，并做了题为《科学家精神在学校史志中呈现的理论与方法》的报告。

三是继续开展中华优秀传统文化教育的研究与指导。当前许多教师对优秀传统文化教育基本理论问题仍存在认识模糊的现象，我们持续推动对中华优秀传统文化教育基本理论问题的深入研究，学校及地方教育史志编撰研究，加强指导学校发掘校史中蕴含的优秀传统文化、红色革命文化，多措并举助力落实立德树人根本任务。

四是举办中国地方教育史志研究会学校史志分会年度学术活动。带动会员所在单位的学校史志编撰工作，以校志研究追溯学校发展历史全貌，以校史研究发挥“存史鉴今，资教育人”的作用，从而促进了各成员单位在学校发展过程中规划学校发展、提升育人质量、重塑校园文化、推动教育实践发展。

10月7-10日,中国地方教育史志研究会学校史志分会2023年年会暨校史与学校发展研讨会在济宁职业技术学院召开。会议以“新时代、高质量、向未来：校史与学校发展”为主题，旨在推动校史研究与学校发展的交流和合作。来自中国教育科学研究院、北京大学、上海交通大学、南开大学、天津大学以及中小学校等全国各地的教育史、校史研究领域专家、学者和教育工作者60余人参会，就校史研究的方法与路径、校史与学校发展之间的关系、校史文化遗产保护与传承等议题进行了分享和探讨。会议形成并发布《关于积极开展学校史志编撰服务高质量教育体系建设的倡议》。光明网、中国网等媒体相继发布了会议相关报道。

中国地方教育史志研究会学校史志分会

2023年10月24日